Pēc pirmās nedēļas aptaujas anketām “Kāpēc bērni pamet mūzikas skolas?” radās sajūta, ka problēma ir daudz dziļāka, kā biju domājusi. Ja anketas pamatmērķis bija noskaidrot bērna domas, kas ir tas, kas liek pamest mūzikas apgūšanu, tad visvairāk…
Mūzikas un mākslas skolas ir tās skolas, kas attīsta bērnu ne tikai muzikāli, bet vispārēji. To ieguldījums bērna attīstībā ir neatsverams. Bet kāpēc bērni pamet mūzikas skolas
Mazliet par 432HZ un frekvencēm mūzikā
Kāpēc lasīt bērniem pasakas? Kāpēc es iekļauju latviešu tautas pasakas savās mūzikas nodarbībās?
Kad sāku mācīt savus bērnus mājmācība, sapratu, ka nekam citam man vairs nav laika. Pat tādai lietai, kā iztikas darbam 😀 Taču aizverot aiz sevis vienas durvis, atveras citas. Tā nu es sāku dalīties ar to, kā…
Izstāde animācijām un audio pasakām stāstu grāmatām “Septiņi stāsti par notiņām” un “Pa pēdām notiņām”. Šis gads mums iesākās diezgan aktīvi. Janvārī noritēja izstāde audio pasakām un animācijām manām stāstu grāmatām “Septiņi stāsti par notiņām” un “Pa…
Es esmu mūzikas skolotāja jau 12 gadus. Mans darbs ir mans hobijs. Ja kāds man pajautātu:”Tu darbā labāk izmanto dzīvo mūziku vai fonogrammu?” Es atbalstītu dzīvo mūziku. Taču ir situācijas, kad fonogramma ir vajadzīga, un tā var…
Mūzikas klausīšanās – tas ir viens no stūrakmeņiem mūzikas apguvē. Par šo tēmu ir runāts ļoti daudz, cik tas ir svarīgi, kā un kādos veidos to labāk mācīt… Kādu laiku atpakaļ es šai tēmai veltīju ļoti daudz…
KĀ INTEGRĒT MŪZIKAS KLAUSĪŠANOS PIRMSSKOLĀ? Klusums… Lai sāktu kaut ko sadzirdēt un lai sāktu mācīties klausīties, ir jāiemācās dzirdēt KLUSUMU. Ir jāiemācās koncentrēties. Manuprāt, koncentrēšanās spēju attīstīšanai vispiemērotākie ir Marijas Montessori klusuma vingrinājumi. Tos var izmantot ikdienā,…